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Sobre Nosotros

Historia de la cumbre

Desde 2008, nuestra escuela ha sido líder en el movimiento pionero de Educación Virtual para el Estado de Oregon.
Inscribiendo a 1200 estudiantes del área metropolitana de Portland en nuestros 3 programas charter.

Es sorprendente pensar en todos los cambios que la tecnología nos ha traído y todas las herramientas que hemos utilizado para mejorar nuestra entrega de instrucción.
¡Nuestro equipo central ha estado con nosotros desde el uso del teléfono Blackberry!

Summit Learning Charter es una escuela charter pública GRATUITA patrocinada por el Distrito Escolar Estacada.

Creamos el equipo, luego creamos la visión.

Nuestra historia comienza hace 12 años cuando Internet era un lugar mucho más pequeño. En 2008, con el apoyo del Distrito Escolar Estacada, Summit se embarcó en un viaje largo e inolvidable. Mientras crea el 'Bse mantiene en secreto en la educación', Summit continúa evolucionando y puliendo cómo apoyamos a los alumnos.

¿Cómo logramos esto?
Solo logramos esto juntos.
Asociarse con familias.

Pasando la computadora y uniéndonos.

Claro, nos especializamos en educación virtual y herramientas de enseñanza digital, pero el compromiso con nuestros alumnos es el motor que impulsa esta organización.

Un horario completo de 2 días / semana en enriquecimiento EN PERSONA Se adapta expertamente a nuestro modelo.

Personalizamos cada plan educativo de los alumnos con herramientas de enseñanza de texto o digitales, clases EN VIVO y asíncronas, y una variedad de opciones de plan de estudios para construir un verdadero continuo de apoyo en todas las opciones de nuestro programa.

El entrenador de aprendizaje: su papel como padre nunca ha sido más importante.

¡Ser un entrenador de aprendizaje efectivo es la herramienta más importante en la educación de sus alumnos!
¿Pero cómo se ve eso? - ¡Nuestros roles de TOP FIVE Learning Coach!

Asistencia de mantenimiento
Control del progreso
Fijación de Metas
Hablar / hacer preguntas
Ayuda a construir una rutina

Forjando por delante.

Mantenerse a la vanguardia es un desafío bienvenido. Summit continúa explorando e implementando oportunidades para cada alumno. Summit lidera la industria, aumenta su personal y busca ejemplos innovadores de "CÓMO" para interactuar con los alumnos.

Crear una escuela autónoma que ofrezca un continuo continuo de apoyo educativo ... Que crece con nuestros alumnos y construye puentes ... Que se conecta con nuestra comunidad y ayuda a todos nuestros estudiantes a ver sus sueños.

¡NUESTRO futuro es brillante!

Nuestra Misión

La misión de la escuela es empoderar (nuestra comunidad de aprendizaje) creando una cultura educativa quet prepara a los estudiantes para una transición exitosa al mundo del trabajo o la educación postsecundaria.

Educación pública gratuita. Summit Learning Charter se especializa en educación virtual combinada con programas universitarios de enriquecimiento real y crédito dual.

Programa Elemental Summit

Temas de visión: capacite a cada alumno con una educación desafiante, innovadora y personalizada.

  • La familia es el principal apoyo para el alumno.
    • El compromiso familiar, la participación y el apoyo son bienvenidos y esperados
  • Aprendizaje personalizado / no "talla única"
    • Las relaciones estudiantiles son cruciales para el desempeño estudiantil y el éxito educativo
  • Cada alumno puede aprender
  • Cada alumno aprende de manera diferente.
    • Proporcionar opciones de currículo y modos de aprendizaje ricos y variados.
  • La mejora continua es la expectativa.
    • Para todos los profesores
    • Para la institución
    • Para todos los alumnos
Programa de la Academia Virtual Summit

Historias de éxito de estudiantes

"El éxito no es un accidente. Es trabajo duro, perseverancia, estudio, sacrificio y la mayoría de ... un amor por lo que estás haciendo."- Pelé

¡Nos honra ser un socio para su familia y su alumno en este increíble viaje!

Joshua Davis

Desde el área metropolitana de Portland.
Ingresó como estudiante de noveno grado en el otoño de 9.

Siempre me gustó poder trabajar desde casa a mi propio ritmo y también asistir a clases en vivo y opciones de enriquecimiento en el campus. Han pasado 4 años, estoy planeando graduarme con Summit este junio.

He tenido muchas experiencias maravillosas con Summit, será difícil irme. Los temas que he tomado me han retado a esforzarme por ser lo mejor posible. Los maestros y el personal de Summit siempre están disponibles en persona, correo electrónico en línea o incluso mensajes de texto; cada vez que tenía una pregunta sobre el apoyo necesario con un tema.

Tartamudeo y lucho a veces para articular lo que necesito decir. Esto nunca ha sido un problema con el personal de la Cumbre. Siempre son pacientes y me dejan tener el tiempo que necesito para hablar. Los cursos de enriquecimiento como Orquesta y Liderazgo me han enseñado a salir a pesar de mi discapacidad del habla y convertirme en un líder entre mis compañeros y la comunidad.

Esto a su vez me dio la confianza para seguir cursos en el colegio comunitario a través del programa Early College de Summit. Ahora estoy asistiendo a mi tercer trimestre en la universidad comunitaria mientras todavía estoy terminando mis cursos de Summit, y me estoy fortaleciendo.

Mis objetivos son graduarme de la Cumbre este junio de 2020 y continuar trabajando duro en la universidad comunitaria durante los próximos uno o dos años, trabajando en un título en Ciencias de la Computación. Luego planeo transferirme a una universidad de cuatro años y obtener una licenciatura en informática. Me gustaría ser programador de juegos y trabajar para Nintendo of America.

"No importa lo difícil que se ponga algo, no renuncies"- Josh Davis

Sonjia Johansen

Es 2020 y soy un estudiante de primer año en Berkeley con especialización en Ciencias de la Computación. Soy un graduado muy orgulloso del programa Early College de Summit durante dos años. Elegí Summit's Early College porque me daba una libertad increíble: podía elegir mis cursos, elegir a mis maestros, elegir los días que quería ir a la escuela y elegir qué meses podía ir a Europa para escalar rocas y viajar.

Antes de cada período, mi asesora Heather Stouder me animó a explicar mis intereses y esperanzas. Ella revisó las pautas de Oregon para asegurarse de que estaba en camino de graduarme y siempre podía responder preguntas de mí y mis padres. También tuve asesores de PCC a los que recurrir. Y, dado que algunas de mis clases de la universidad comunitaria tenían tan solo 10-15 estudiantes, conocí muy bien a los maestros. Me aconsejaron, me apoyaron y me escribieron excelentes recomendaciones. Gracias a Summit y PCC, ahora estoy muy cómodo en Berkeley reuniéndome con profesores y asesores sobre mi educación. Ya lo he hecho por dos años.

Después de dos años con el apoyo de Summit, me gradué con un título de secundaria, un título de Asociado en Artes y un título de Asociado en Ciencias. Y, aunque ahora estoy inscrito como estudiante de primer año en Berkeley, muchos de mis créditos universitarios comunitarios fueron aceptados, así que mi estado oficial es Junior. Además, cuando solicito trabajo y pasantías, mi currículum muestra que terminé un título de Asociado durante la escuela secundaria, lo que demuestra que soy un alumno dedicado.

Siempre me enorgullece decir que me gradué de SLC y hablar sobre la flexibilidad y las oportunidades que su programa me dio en la escuela secundaria. Creo que lo más importante es que SLC me proporcionó un mundo más grande que un campus de secundaria normal.

Declaración de los padres de Sonja: Cuando alentamos a Sonja a pensar en la universidad temprana, algunos amigos pensaron que estábamos presionando a nuestra hija para que terminara la escuela secundaria más rápido. No. En cambio, la alentamos a elegir un programa con el menú y las oportunidades de vida más grandes. La facultad de Summit sabe que sus estudiantes y sus familias buscan una experiencia enriquecedora, no un título de escuela secundaria convencional. Gracias a Summit Learning Charter por su extraordinario apoyo, flexibilidad y amabilidad.

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